20.09.2021

Доброго ранку, доброго дня! 

Шановні батьки та любі діти! Вчора ввечері в Чугуєві сталася біда: загорілася будівля школи      № 2. Причини пожежі поки невідомі. 

У цій ситуації нам з вами варто пригадати:                                                                                           1) що може стати причиною пожежі, щоб цього не допустити;  

https://www.youtube.com/watch?v=iRQi6i5X5Is

 2) що робити, якщо пожежа вже сталася:                                          

https://www.youtube.com/watch?v=gNYhpTMKiAA

Дотримуйтеся правил пожежної безпеки та бережіть своє життя та здоров'я!

Перший урок УКРАЇНСЬКА МОВА

Тема уроку. Вживання слів у прямому й переносному значеннях.

1. Сьогодні ми починаємо нову тему  - "Значення слів" (ст. 17). З цим відеороликом ти пригадаєш, що тобі вже відомо про пряме та переносне значення слів. 

https://www.youtube.com/watch?v=pDRm2mpWx1w

2. Потренуйся розрізняти пряме й переносне значення слів:

https://learningapps.org/1963480 

3. У цьому ролику ти знайдеш підказку, як розрізняти пряме й переносне значення слів.

https://www.youtube.com/watch?v=RolasYdTfpU

4. Потренуйся ще:

https://learningapps.org/7948883

https://learningapps.org/3829487

5. Думаю, тепер ти легко виконаєш письмово вправу № 1 на ст. 17. Уважно прочитай завдання. Виконай усе. Пиши охайно!

Надішли мені фото роботи у ClassDojo або у Viber.

Другий урок МАТЕМАТИКА

Тема уроку. Перетворення іменованих чисел. Задачі на зведення до одиниці. Множення на двоцифрове число. 

1. Виконай № 117 на ст. 24. Записуй тільки відповіді через кому. 

2. Виконай № 119 на ст. 24. 

3. Розв'яжи задачу № 120 на ст. 24. Прочитай умову 3 рази. Користуйся планом:

1) Спочатку треба знайти масу одного ящика.(Саме тому такі задачі називаються "задачі на зведення до одиниці")

2) Тепер знайди масу чотирьох ящиків, що завантажили на причіп.

3) Тепер знайди масу двох ящиків, що завантажили у багажник автомобіля.

4) А тепер ти зможеш дізнатися, на скільки більше кілограмів становила маса вантажу на причепі, ніж у багажнику.

Запиши задачу по діях. Не забудь записати пояснення до дій.

4. Розв'яжи задачу № 127 на ст. 25. Прочитай умову 3 рази.

Шпалери —  це рулонний матеріал із різною основою та різним декоративним покриттям, який кріпиться до поверхні стін за допомогою клею. 

Спочатку дізнайся, скільки всього рулонів рожевих і коричневих шпалер купили.

Запиши задачу по діях.

Надішли мені фото роботи у ClassDojo або у Viber.

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА

https://www.youtube.com/watch?v=2exfDwlTecI

Третій урок ЧИТАННЯ

Тема уроку. Стародавній Єгипет. «Створення світу» (За єгипетськими міфами).

1. Розгорни підручник на ст. 14. Прослухай аудіозапис.

https://www.youtube.com/watch?v=rFMpo8k4NgE

Як ти думаєш, чому міфи Стародавнього Єгипту цікаві сучасним людям?

Запиши відповідь у зошит з української мови.

2. Знову увімкни аудіозапис. Прослідкуй за аудіозаписом.

3. Тепер прочитай текст самостійно. 

4. Котра з легенд тобі сподобалася більше? Перекажи її батькам.

На все добре!